A direcção da Associação de Professores de Português (APP) diz-se "perplexa" com a decisão do Ministério da Educação de manter a obrigatoriedade do exame nacional à disciplina em todos os cursos gerais do 12º ano.
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Pois confuso estou eu. De uma forma geral concordo com a proposta do Governo sobres os exames. Concentrar os exames nas disciplinas específicas, acabar com o exame de Filosofia do 11ºano e com os exames dos cursos Tecnológicos. Mas como principio defendo os exames estava algo indeciso sobre o exame de Português para os chamados alunos de "ciências". De facto estes alunos não preparam este exame, pois ele não é prioritário em termos de acesso ao ensino superior e por outro lado temos que pensar se a existência de exame contribui ou não para o aumento de conhecimentos. E mesmo podiamos perguntar se deve existir exame a Português, porque não a história, ou algo sobre cidania e cultura... Mas isso somos nós . Agora a associação de professores de Português, considerar que os alunos não devem fazer exame e protestar pelo facto de o governo seguir a recomendação do CNE e retomar esse exame é no mínimo estranho.
sobre exame sua preparação e utilidade... recomendo o artigo do daniel sampaio da xis da semana pssada...a minha opinião... deve-se acabar com os exames...e os alunos serem avaliados por portfolio... já agora q ser é um tipo q resolve prblm matemat dificieis, mas não consegue ler uma bula? ou q relação tm com o mundo algm q sabe muito de historia mas n percebe nd d ciencia (da basica claro...) por exemplo d perceber as implicações da fisica quantica no pensamento moderno...
Afixado por: tati em dezembro 18, 2005 08:55 AMPortefólio não obrigado. Morte aos portefólios
mas a história é fundamental. pelo menos ser capaz de perceber o século XX. E as questões de cidadania? Saber em que se está a votar? saber principios elementares do direito, da economia da estrutura politica... Coisas que permitam ao menos entender uma noticia de um jornal ou da televisão.
Sim, é estranho.
Afixado por: mixtu em dezembro 18, 2005 10:05 PMainda há tempos discuti isso com um prof meu...e ele dizia k a APP queria manter o exame e eu afirmava k não....devia-o obrigar a ler isto...
Afixado por: squeezy em dezembro 19, 2005 11:58 PMós exemplos q tentei dar são exageros para tentar mostrar que o saber dee ser eclético, e deve servir para ser utilizado diariamente...
Mas qual é o problema dos portefolios?
não passam de uma moda pedagógica . Cá para nós que ninguem nos ouve uma grande tanga pedagógica.Um ramalhete sem conteúdo.
Afixado por: mocho em dezembro 21, 2005 10:06 AM